Die Nutzerklassifizierung von La Isla

Eigenschaften, die Sarah für La Isla ausgewählt hat:

• eher Glück, etwas Taktik
  9/18 Stimmen
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  Bei diesem Spiel können Spieler den Spielverlauf durch ihre Entscheidungen beeinflussen. Viel hängt jedoch vom Glück ab.
• eher Taktik, etwas Glück
  6/18 Stimmen
  ?
  In diesem Spiel können Spieler das Spielgeschehen durch ihre Entscheidungen maßgeblich beeinflussen. Es existiert jedoch eine Glückskomponente, die nicht der vollständigen Kontrolle der Spieler unterliegt (z.B. Würfel, Kartenziehen).
• Gut zu viert
  17/18 Stimmen
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  Dieses Spiel macht zu viert Spaß.
• Gut zu zweit
  10/18 Stimmen
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  Dieses Spiel macht zu zweit Spaß.
• Gut zu dritt
  16/18 Stimmen
  ?
  Dieses Spiel macht zu dritt Spaß.
• Optimieren
  6/18 Stimmen
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  Handlungsabläufe oder Mechanismen müssen optimiert werden, um erfolgreich zu sein.
• Logik
  1/18 Stimmen
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  Hier zählt logisches Denken. Spielelemente, die in logischer Abhängigkeit voneinander stehen. Rätselspiele, wie Rubiks Cube oder ähnliche fallen in diesen Bereich.
• Gebiete Kontrollieren
  9/18 Stimmen
  ?
  Es geht darum, einen möglichst großen Teil des Spielfelds zu kontrollieren.
• Merken / Konzentrieren
  1/18 Stimmen
  ?
  Ein gutes Gedächtnis und/oder Konzentrationsvermögen ist bei diesem Spiel ein Muss.
• Zuordnen
  3/18 Stimmen
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  Was gehört zusammen, was passt aneinander? Wer Zuordnungsprobleme löst, ist hier erfolgreich.
• Erforschen
  3/18 Stimmen
  ?
  Im Spiel werden Gebiete oder Technologien erforscht. Spiele für Entdeckernaturen.
• Wettrennen
  1/18 Stimmen
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  Welcher Spieler erreicht zuerst das Ziel? Hier kommt Wettkampfatmosphäre auf.
• Sammeln
  11/18 Stimmen
  ?
  Hier gehts darum, soviel von irgendetwas zu sammeln, wie möglich.
• Strategie- & Taktikspiele
  11/18 Stimmen
  ?
  Spiele, die strategisches oder taktisches Geschick erfordern, um zu gewinnen.
• Legespiele
  2/18 Stimmen
  ?
  Spiele, bei denen Dinge einander Zugeordnet und angelegt werden. z.B. Domino, Rummikub oder Carcassonne
• Ärgerspiele
  1/18 Stimmen
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  Spiele, bei denen die Mitspieler so richtig geärgert werden, wie z.b. Mensch Ärgere dich nicht, Nervensäge usw.
• Forschen & Entdecken
  1/18 Stimmen
  ?
  Hier wird spielerisch neues Entdeckt und Wissen erlangt, wie z.B. bei Experimentierkästen.
• ferne Vergangenheit
  2/18 Stimmen
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  Von Steinzeit über Antike und Mittelalter bis zur Renaissance, die Zeiten im Spiel sind längst Geschichte.
• Tiere & Pflanzen
  12/18 Stimmen
  ?
  Das Spiel handelt von oder mit Tieren und oder Pflanzen.
• Kinder 7-11 J.
  9/18 Stimmen
• Teenager 12-16 J.
  16/18 Stimmen
• Erwachsene
  15/18 Stimmen
• sprachneutrales Spielmaterial
  4/18 Stimmen
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  Auf Spielkarten, Spielbrett oder sonstigem, fürs Spiel notwendigem Material, ist kein fürs Spiel relevanter Text. (Spielregeln, Regelübersichten und Kurzspielregeln ausgenommen)
• keine Interaktion
  2/18 Stimmen
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  Eigene Aktionen haben keine Auswirkungen auf andere Spieler.
• etwas Interaktion
  12/18 Stimmen
  ?
  Eigene Aktionen teilweise Auswirkungen auf andere Spieler, beeinflussen dessen Verhalten aber nicht wesentlich.
• viel Interaktion
  1/18 Stimmen
  ?
  Eigene Aktionen haben eine starke Auswirkung auf die Spielzüge andere Spieler. Spieler sind gezwungen, auf die Aktionen anderer Spieler zu reagieren.
• simpel
  1/18 Stimmen
• einfach
  14/18 Stimmen
• unter einer Stunde
  15/18 Stimmen
• ca. 1-2 Stunden
  2/18 Stimmen
• Kartenspiel
  5/18 Stimmen
• Brettspiel
  16/18 Stimmen
• Geografie
  1/18 Stimmen
  ?
  Das Spiel handelt von oder mit Orten und deren Position.