Spielanleitung auf Deutsch mit Originalvarianten und weiteren Ideen von gelöschte P.
für 2 bis 8 Spieler
Da die Anleitung auf Englisch ist, hab ich hier mal auf Deutsch alles zusammengetragen und nochmal weitere Variantenideen beschrieben:
Standardspiel
Zu Beginn erhält jeder Spieler verdeckt 11 (7 und mehr Spieler), 15 (5-6 Spieler) oder 21 ( 2-4 Spieler) Buchstabenplättchen aus dem BUNCH (=Haufen). Auf das Kommando SPLIT, decken alle Spieler ihre Plättchen auf und legen sie in Kreuzworträtsel-Manier an (waagerecht und senkrecht; nicht diagonal!). Jeder Spieler bastelt dabei sein eigenes Kreuzworträtsel. Hat ein Spieler alle Buchstaben korrekt angelegt, gibt er das Kommando PEEL und alle Spieler (auch die, die ihre bisherigen Plättchen noch nicht untergebracht hatten) müssen ein zusätzliches Plättchen aus dem BUNCH nehmen. Während des Spieles besteht immer die Möglichkeit einen Buchstaben, den man nicht in seinem Bananagrams unterbringt gegen 3 verdeckte Plättchen aus dem BUNCH zu tauschen; man ruft DUMP und legt das Plättchen verdeckt zurück und zieht sich drei neue. Aber da das auch die anderen machen, häufen sich in den verdeckten Plättchen natürlich immer mehr ungeliebte Buchstaben an.
Das geht so weiter, bis im BUNCH weniger Plättchen übrig sind, als die Anzahl der Spieler. Gewonnen hat der, der alle seine Buchstaben als erster anlegen konnte, nachdem die Anzahl der BUNCHplättchen unter die Anzahl der Spieler gesunken ist. Er ruft BANANAS und dann werden die Wörter auf Korrektheit kontrolliert.
Je nach Wunsch kann man bei den Spielregeln kreativ werden: es dürfen nur Wörter aus einem bestimmten Themenkreis verwendet werden, man kann gewisse Wörter (bspw Namen etc. ausschließen),…
Standardvarianten:
A) Best of X: man setzt ein Zeitlimit 5,8 oder 10 Minuten. Das Standardspiel wird nach der angegebenen Zeit unterbrochen und Sieger ist, wer die wenigsten Plättchen nicht verbaut hat oder die meisten Wörter gebildet hat.
B) Bananenmilchshake: Ruhige Variante. Alle Plättchen werden verdeckt auf die Spieler gleichmäßig verteilt. Dann wird Bananagrams ganz normal gespielt aber eben ohne PEEL und DUMP.
C) Cafè Banana: Jeder zieht 21 Plättchen vom BUNCH. Man spielt hier mit DUMP aber ohne PEEL. Wer als erster alle Buchstaben verbaut hat ruft BANANAS und ist Sieger, wenn alle Wörter korrekt sind.
D) Bananasolitaire: Man spielt allein und zieht sich zu Beginn aus dem BUNCH 21 Plättchen und beginnt Wörter zu bilden und führt DUMP und PEEL alleine aus. Man kann seine Zeit stoppen und so gegen die eigene Bestzeit antreten.
Varianten:
1) Andere Sprache: Natürlich müssen alle Mitspieler diese Sprache mehr oder minder gut können. Der Spielflüssigkeit wegen sollte man darauf achten, Buchstaben die in der gewählten Sprache nicht vorkommen, vorher auszusortieren (bspw. j,k,w,x,y für Italienisch aussortieren).
Für Englisch können alle Buchstaben bleiben.
2) Kooperationsspiel als Teamwettkampf: Anstelle die Schüler nach der Standardvariante gegeneinander antreten zu lassen, kann man auch mehrere Teams gegeneinander spielen lassen. Zum Beispiel mit dem Auftrag „nur Vokabeln der Lektion X“ oder nur Wörter zum „Thema Y“. Dazu erhalten die Schüler eine feste Zeitvorgabe. Nach Ablauf der Zeit stellt jedes Team einen Richter, der bei einer anderen Gruppe die Wörter auf Richtigkeit kontrolliert und die Anzahl der Wörter bestimmt, bzw die übrig gebliebenen Plättchen zählt.
3) Kreatives Kooperationsspiel: Auftrag ist, alle Buchstaben zu verbauen. Es gibt kein Zeitlimit (in der Regel schaffen die Schüler das in 35-45 Minuten), sondern man muss kreativ immer wieder Buchstaben hin und her schieben um letztlich alle zu verbauen. Auch hier kann man wieder Einschränkungen machen: nur ein Themenkreis, gewisse Lektionen…
für 2 bis 8 Spieler
Da die Anleitung auf Englisch ist, hab ich hier mal auf Deutsch alles zusammengetragen und nochmal weitere Variantenideen beschrieben:
Standardspiel
Zu Beginn erhält jeder Spieler verdeckt 11 (7 und mehr Spieler), 15 (5-6 Spieler) oder 21 ( 2-4 Spieler) Buchstabenplättchen aus dem BUNCH (=Haufen). Auf das Kommando SPLIT, decken alle Spieler ihre Plättchen auf und legen sie in Kreuzworträtsel-Manier an (waagerecht und senkrecht; nicht diagonal!). Jeder Spieler bastelt dabei sein eigenes Kreuzworträtsel. Hat ein Spieler alle Buchstaben korrekt angelegt, gibt er das Kommando PEEL und alle Spieler (auch die, die ihre bisherigen Plättchen noch nicht untergebracht hatten) müssen ein zusätzliches Plättchen aus dem BUNCH nehmen. Während des Spieles besteht immer die Möglichkeit einen Buchstaben, den man nicht in seinem Bananagrams unterbringt gegen 3 verdeckte Plättchen aus dem BUNCH zu tauschen; man ruft DUMP und legt das Plättchen verdeckt zurück und zieht sich drei neue. Aber da das auch die anderen machen, häufen sich in den verdeckten Plättchen natürlich immer mehr ungeliebte Buchstaben an.
Das geht so weiter, bis im BUNCH weniger Plättchen übrig sind, als die Anzahl der Spieler. Gewonnen hat der, der alle seine Buchstaben als erster anlegen konnte, nachdem die Anzahl der BUNCHplättchen unter die Anzahl der Spieler gesunken ist. Er ruft BANANAS und dann werden die Wörter auf Korrektheit kontrolliert.
Je nach Wunsch kann man bei den Spielregeln kreativ werden: es dürfen nur Wörter aus einem bestimmten Themenkreis verwendet werden, man kann gewisse Wörter (bspw Namen etc. ausschließen),…
Standardvarianten:
A) Best of X: man setzt ein Zeitlimit 5,8 oder 10 Minuten. Das Standardspiel wird nach der angegebenen Zeit unterbrochen und Sieger ist, wer die wenigsten Plättchen nicht verbaut hat oder die meisten Wörter gebildet hat.
B) Bananenmilchshake: Ruhige Variante. Alle Plättchen werden verdeckt auf die Spieler gleichmäßig verteilt. Dann wird Bananagrams ganz normal gespielt aber eben ohne PEEL und DUMP.
C) Cafè Banana: Jeder zieht 21 Plättchen vom BUNCH. Man spielt hier mit DUMP aber ohne PEEL. Wer als erster alle Buchstaben verbaut hat ruft BANANAS und ist Sieger, wenn alle Wörter korrekt sind.
D) Bananasolitaire: Man spielt allein und zieht sich zu Beginn aus dem BUNCH 21 Plättchen und beginnt Wörter zu bilden und führt DUMP und PEEL alleine aus. Man kann seine Zeit stoppen und so gegen die eigene Bestzeit antreten.
Varianten:
1) Andere Sprache: Natürlich müssen alle Mitspieler diese Sprache mehr oder minder gut können. Der Spielflüssigkeit wegen sollte man darauf achten, Buchstaben die in der gewählten Sprache nicht vorkommen, vorher auszusortieren (bspw. j,k,w,x,y für Italienisch aussortieren).
Für Englisch können alle Buchstaben bleiben.
2) Kooperationsspiel als Teamwettkampf: Anstelle die Schüler nach der Standardvariante gegeneinander antreten zu lassen, kann man auch mehrere Teams gegeneinander spielen lassen. Zum Beispiel mit dem Auftrag „nur Vokabeln der Lektion X“ oder nur Wörter zum „Thema Y“. Dazu erhalten die Schüler eine feste Zeitvorgabe. Nach Ablauf der Zeit stellt jedes Team einen Richter, der bei einer anderen Gruppe die Wörter auf Richtigkeit kontrolliert und die Anzahl der Wörter bestimmt, bzw die übrig gebliebenen Plättchen zählt.
3) Kreatives Kooperationsspiel: Auftrag ist, alle Buchstaben zu verbauen. Es gibt kein Zeitlimit (in der Regel schaffen die Schüler das in 35-45 Minuten), sondern man muss kreativ immer wieder Buchstaben hin und her schieben um letztlich alle zu verbauen. Auch hier kann man wieder Einschränkungen machen: nur ein Themenkreis, gewisse Lektionen…
- Nina S., Martha K. und noch jemand mögen das.
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Verschiedene Sprachen von gelöschte P.
für 2 bis 8 Spieler
Ist zwar eigentlich klar, aber man kann zum Beispiel festlegen, Banagrams in einer anderen Sprache als der Muttersprache zu spielen. Natürlich müssen alle Mitspieler diese Sprache mehr oder minder gut können.
Besonders eignet sich dies zum Beispiel, um den Spracherwerbsunterricht aufzulockern und die Rechtschreibung zu üben.
Aber auch einfach so bringt das ein bisschen Abwechslung, bzw ein neues Schwierigkeitslevel.
Der Spielflüssigkeit wegen sollte man darauf achten, Buchstaben die in der gewählten Sprache nicht vorkommen, vorher auszusortieren (bspw. j,k,w,x,y für Italienisch aussortieren).
Für Englisch können alle Buschtaben bleiben.
für 2 bis 8 Spieler
Ist zwar eigentlich klar, aber man kann zum Beispiel festlegen, Banagrams in einer anderen Sprache als der Muttersprache zu spielen. Natürlich müssen alle Mitspieler diese Sprache mehr oder minder gut können.
Besonders eignet sich dies zum Beispiel, um den Spracherwerbsunterricht aufzulockern und die Rechtschreibung zu üben.
Aber auch einfach so bringt das ein bisschen Abwechslung, bzw ein neues Schwierigkeitslevel.
Der Spielflüssigkeit wegen sollte man darauf achten, Buchstaben die in der gewählten Sprache nicht vorkommen, vorher auszusortieren (bspw. j,k,w,x,y für Italienisch aussortieren).
Für Englisch können alle Buschtaben bleiben.
- Stefan K., Uwe R. und 5 weitere mögen das.
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- Stefan K.: Die nicht benötigten Buchstaben aussortieren! Da hätte ich wohl dran gedacht... ;^)
26.02.2011-22:02:53 - gelöschte P.: ja das ist schon tricky mit den nicht existierenden buchstaben in ner sprache...hab ich nämlich mal losgelegt das auf italienisch zu spielen und ... weiterlesen
27.02.2011-10:12:26
Eine eigene Variante für Bananagrams veröffentlichen.